Aj – 7. roč. (Mgr. Stanislav Petružela) 13.3. – 22.3. 2020 ARCHÍV
Aj – 7. roč. (Petružela)
8.6. – 14.6. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) učebnice– strana 18 cvičení 1(část 1,2,3) – doplň slovesa a přepiš do English
3) pracovní sešit – strana 13, cvičení 5 (postupuj podle vzoru – použij minulý čas)
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
1.6. – 7.6. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) učebnice– strana 16 cvičení 2 Families – přečíst a dokázat přeložit text (ústně)
3) pracovní sešit – strana 12, cvičení 1 (zakroužkuj správné slovo)
– strana 12, cvičení 3 (jedno sloveso v každé skupině je pravidelné,
vytvoř minulý čas a označ pravidelné sloveso)
Pomůcka: seznam nepravidelných sloves je na straně 79 v prac. sešitě
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
1.6. – 7.6. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) učebnice– strana 16 cvičení 2 Families – přečíst a dokázat přeložit text (ústně)
3) pracovní sešit – strana 12, cvičení 1 (zakroužkuj správné slovo)
– strana 12, cvičení 3 (jedno sloveso v každé skupině je pravidelné,
vytvoř minulý čas a označ pravidelné sloveso)
Pomůcka: seznam nepravidelných sloves je na straně 79 v prac. sešitě
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
18.5. – 24.5. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) učebnice– strana 15 – cvičení 3a – doplň výrazy a přepiš do English
Poznámka: jedná se o výrazy, které se používají, když chceš někoho někam pozvat
– správné výrazy najdeš v textu na straně 14
– strana 15 – cvičení 4a – dej věty do správného pořadí tak, aby vznikl rozhovor a napiš
do English
Poznámka: tyto výrazy se používají při představování
– řešení opět na straně 15
3)pracovní sešit – strana 9, cvičení 6 (postupuj podle vzoru – nyní dělám, mám to a to, ale když jsem
byl mladší…1. část v přítomném čase, 2. část v minulém čase)
to write (psát) – wrote (pokud neznáš, dopiš do seznamu nepravidelných sloves)
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
11.5. – 17.5. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) učebnice– strana 14 – Trish´s new friends – přečíst a umět přeložit text (ústně)
3)pracovní sešit – strana 8, cvičení 1,2
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
4.5. – 10.5. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) Školní sešity (English)– napiš 10 vět na téma My family
Poznámka: východiskem je text v učebnici na straně 12
začni nejdříve o sobě – My name´s…
kolik je ti let a jaké je tvé postavení v rodině např. jedináček, nejmladší, nejstarší,
sourozenci, rodiče, případně další příbuzní atd.
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
27.4. – 3.5. 2020
1) slovní zásoba – opakování slovní zásoby – pracovní sešit strana 74 – 75
– opakování slovní zásoby část Introduction + 1. lekce (A, B, C, D, Culture)
2) učebnice – strana 12 – My family – přečíst a umět přeložit text (ústně)
Poznámka: Úspěšný předpoklad zvládnutí překladu je znalost slovní zásoby
Pozor na přivlastňování – např. mum´s sister = maminčina sestra
my parents´ names = jména mých rodičů
3) pracovní sešit – str. 7 , cvičení 4 (zakroužkuj správné slovo)
– str. 7, cvičení 5, 6 (doplňte otázky v minulém čase)
Pomůcka: cvičení 5 – otázka č. 2 Byl jsi nemocen? 3 Líbilo se jim tam? 4 Volal jsi policii?
5 Líbil se ti film? 6 Mluvil jsi anglicky?
cvičení 6 – 2 Kde to bylo? 3 Kdy to začalo? 4 Kdy to skončilo? 5 Co jsi mu dal?
6 Co jste jedli? 7 Co jste dělali? 8 Jak jsi se dostal domů?
V případě dotazů a zpětné kontroly použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
20.4. – 26.4. 2020
1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 75 – část Culture
– napsat a naučit slovíčka
2) učebnice – strana 11 – cvičení 8 – odpověz písemně do English na daných 5 otázek ohledně
proběhlého víkendu (inspiraci najdeš ve cvičení 7)
Poznámka: odpovědi musí být v minulém čase
Who did you go with? S kým jsi tam šel?
3) pracovní sešit – str. 6 , cvičení 1 (doplň rozhovory, použij výrazy v tabulce, sleduj obrázky)
! odpovědi v minulém čase
str. 6, cvičení 2 (doplň rozhovory, v závěru doplň komentář jaké to bylo)
Poznámka: vodítkem je vzorový rozhovor
Použij: Was it good? nebo Did you have a good time?
při odpovědi jaké to bylo, musí vzniknout reálné slovo
Pomůcka: u rozhovotu č.2 šli do kina, u 3. rozhovoru svatba, ve 4. rozhovoru hráli
počítačové hry
V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
13.4. – 19.4. 2020
1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 75 – část D (Kids)
– napsat a naučit slovíčka
2) učebnice – strana 10 – A surprise for Smart Alec! (přečíst a umět přeložit text)
Poznámka: Pozor na správný překlad vět v minulém čase!
3) pracovní sešit – str. 5 , cvičení 5 (slova musíš dát do správného pořadí – od nejkratšího
po nejdelší čas)
– strana 5, cvičení 7 (doplň rozhovor – použij slovesa z nabídky)
Poznámka: rozhovor musí dávat smysl
slovesa musíš použít v minulém čase
zapiš do přehledu nepravidelných sloves sloveso to see – saw
V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
Aj – 7. roč. (Petružela)
6.4. – 12.4. 2020
1) slovní zásoba – pracovní sešit strana 74 – část C (My family) – 2. část (od slova manager)
– napsat a naučit slovíčka
2) pracovní sešit – strana 79 (Irregular verbs – Nepravidelná slovesa) – do slovníčku ze zadní
strany připiš tato nová nepravidelná slovesa:
Verb (sloveso) Past simple (minulý čas)
to do did
podobným způsobem najdi a zapiš tato další nepravidelná slovesa – to come, to take, to have,
to break, to think, to steal,
Poznámka: – je důležité znát český význam všech uvedených sloves
3) pracovní sešit – str. 5 , cvičení 4 (slovesa v závorkách musí být v minulém čase)
Poznámka: minulý čas v záporu tvoříme pomocí didn´t + sloveso v základním tvaru
např. (not want) – v záporu bude didn´t want; I didn´t want= nechtěl jsem
! sloveso to be (být) má v záporu tvary wasn´t – weren´t
více přehled mluvnice str. 67 – 68
V případě dotazů použijte mailovou adresu: zszubri@ro.inext.cz
AJ 7.A, 7.B, 7.C
slovní zásoba – pracovní sešit strana 74 – část A (Kids) + B (Sweet Sue and Smart Alec) – napsat a naučit slovíčka 2) práce s textem – učebnice strana 4 – přečíst a přeložit text – učebnice strana 5 – cvičení 2 – připravit si odpověď na otázky (ústně) – učebnice strana 5 – cvičení 3a – doplň do školních sešitů chybějící slova (viz text na straně 4) – učebnice strana 5 – cvičení 5b – doplň a věty přepiš do sešitu 3) pracovní sešit a) strana 2 – cvičení 1 (napsat otázky k daným odpověd b) strana 2 – cvičení 2 (uspořádejte slova tak, aby vám vznikly otázky nebo věty otázky nebo věty dle příkladu) c) strana 2 – cvičení 3 (doplňte otázky – použijte přítomný čas prostý) d) strana 3 – cvičení 4 (doplňte otázky a odpovědi dle vzorového příkladu) – použij přítomný čas průběhový) e) strana 3 – cvičení 5 (doplň e-mail – použij slovesa v přítomném čase prostém nebo průběhovém) V případě dotazů použijte mailovou adresu: stanislav.petruzela@centrum.cz Good luck!